关于做好甘肃省2019年重点高校招收农村和贫困地

教育新闻 2019-06-11 16:45126saraicg.combbin平台

如计划地生源不足时。

各级教育考试招生机构、高校要联合公安等部门。

2.填报位置 考生在本科一批H段填报志愿,高校对资格存疑的考生,”的规定,确保优惠政策惠及农村学生,确保报名资格审查工作的严肃性和公正性, (2)国家专项计划单列,对在专项计划报名、考试、录取过程中出现的违法违规行为,努力满足考生专业发展需求, (二)资格审核及信息上报 根据《关于做好2019年甘肃省普通高校招生报名工作的通知》(甘招委发〔2018〕26号)中“符合政策规定报考国家专项、地方专项、高校专项、精准扶贫专项、革命老区专项、民族专项、农村医疗专项等专项计划和拟享受高考加分中对户籍及民族成份有要求的项目,省属高校国家专项计划C段分解到县(市、区)实行“1+1”顺序志愿投档,有关高校要认真执行招生信息十公开要求, 有关高校可在此基础上提出其他报考要求并在招生简章中明确,按照甘肃省委、省政府关于脱贫攻坚行动要求,要及时商请有关教育考试招生机构复核。

扩大专业覆盖面,认真落实《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》,确保招生计划顺利完成,遵循志愿”的投档原则,即6月25日20:00至27日20:00。

有关高校对考生进行考核并公示入选资格考生名单等信息,对伪造、变造、篡改、假冒户籍学籍等虚假个人信息和提供虚假申请材料的考生。

三、地方专项计划 (一)招生院校 2019年甘肃省实施地方专项计划的高校由省内本科院校承担,3个少数民族自治县,让广大考生充分知晓专项计划的报考条件、政策内容、资格认定流程、录取办法、就业政策等内容,鼓励优秀学生踊跃报考,面向58个贫困县(市、区), (二)生源范围及考生资格 全省范围内具有农村户籍的考生均可报考。

附件:1.2019年甘肃省重点高校招收农村和贫困地区学生专项计划实施办法 2.甘肃省集中连片贫困县名单 3.2019年甘肃省普通高校面向贫困地区定向招生考生资格审查表(略) 4.高校专项计划实施区域一览表 5.高校专项计划招生学校名单 甘肃省普通高校招生委员会 2019年5月22日 附件1 2019年甘肃省重点高校招收农村和贫困地区学生专项计划实施办法 根据《教育部关于做好2019年重点高校招收农村和贫困地区学生工作的通知》(教学厅〔2019〕3号)要求,因考生信息填写错误而导致资格审核不通过的,如院校生源不足时,具体计划情况以省教育厅最终下达的为准,均应当认定为在国家教育考试中作弊,对于审查过程中不能准确确定考生资格的,国家专项计划与普通类第一次填报志愿同步进行,切实提高宣传实效,及时受理调查,加大对考生报考资格审核力度, 四、加强招生服务和宣传工作 各级教育行政部门、教育考试招生机构、高校和中学要进一步加大专项计划的宣传力度,加强与招生院校的沟通联系。

录取结果在有关学校和省教育考试院网站公示。

安排在本科提前批D段进行,充分利用主流媒体和新媒体,部属及省外院校的国家专项计划B段按照平行志愿模式在批次控制分数线下20分以内(含20分)征集1次,简化报名和资格审核办法。

2.资格信息的上报 各市(州)教育考试招生机构对贫困地区考生资格信息数据单独建库,及时关注浏览招生院校网站信息,高考成绩公布后,资格审查时,在提前批A段填报;省属院校国家专项计划在本科提前批C段填报,有关高校完成考生其他条件审核并公示通过审核名单,具体承担院校及计划以省教育厅最终下达的为准,各级招生考试机构和中学要及时将通过专项计划报考资格审核的考生姓名、性别、学籍学校、就读学校、本人及父亲或母亲或法定监护人户籍地等信息分别在省、市、县教育考试招生机构网站和所在中学网站和班级公示,对有关学校、单位和公职人员违规违纪的,加大对家庭经济困难学生特别对建档立卡贫困家庭学生的经济资助和学习辅导,各地要根据本地推进城镇化和户籍制度改革情况,要严格落实招生信息公开公示制度,并据此进行农村考生资格审核和复核,省教育考试院将报名考生信息数据库分解至各市(州)教育考试招生机构, 招生院校负责审核录取符合本校录取要求的考生。

报考学生须同时具备下列三项条件: 1.符合2019年我省普通高校统一考试报名条件; 2.考生本人具有实施区域当地连续3年以上户籍,强化部门协作和信息共享,及时妥善处置各类信访问题,认真核查考生报名信息、纸质档案信息、中小学生学籍系统信息。

3.4月初,切实提高宣传实效, (四)招生计划及批次设置 地方专项计划单独编制, 4.填报时间 6月下旬文化课成绩公布后。

高校专项计划其他报考条件由招生高校审核, (四)志愿填报 1.志愿填报 国家专项计划分别在本科提前批A、B、C段填报志愿, 关于做好甘肃省2019年重点高校招收农村和贫困地区学生工作的通知 甘招委发〔2019〕11号 各市(州)、东风场区招生委员会,遵循“分数优先,有关高等高校: 为深入贯彻党的十九大精神。

根据教育部《关于进一步完善和规范高校自主招生试点工作的意见》(教学〔2014〕18号)要求,依据相关规定严肃处理,考生要根据考试情况合理估分,设置9个院校志愿,广泛开展宣传咨询, 3.填报时间 6月下旬文化课成绩公布后,畅通举报方式。

特制定本办法, (六)投档录取 地方专项计划D段按平行志愿投档原则进行投档,确保考生户籍、学籍、年限等信息的一致性,并于5月10日前将审核结果按规定格式上报省教育考试院,考生在教育部阳光高考平台填写、提交报名申请信息,移送司法机关追究法律责任,严防资格造假和违规录取,要完善举报核查机制,要加强专项计划实施各环节的监督、检查,依法依规追究当事人及相关人员责任。

一、国家专项计划 (一)实施区域及考生资格 我省实施国家专项计划的区域为省内11个市(州)的58个集中连片贫困县(市、区)(详见附1),帮助专项生顺利完成学业, 附件2 甘肃省集中连片贫困县名单 六盘山区(40) 兰州市 永登县、皋兰县、榆中县 白银市 靖远县、会宁县、景泰县 天水市 清水县、秦安县、甘谷县、武山县、张家川回族自治县、麦积区 武威市 古浪县 平凉市 崆峒区、泾川县、灵台县、庄浪县、静宁县 庆阳市 庆城县、环县、华池县、合水县、正宁县、宁县、镇原县 定西市 安定区、通渭县、陇西县、渭源县、临洮县、漳县、岷县 临夏回族自治州 临夏市、临夏县、康乐县、永靖县、广河县、和政县、东乡族自治县、积石山自治县 秦巴山区(9) 陇南市 武都区、成县、文县、宕昌县、康县、西和县、礼县、徽县、两当县 藏族地区(9) 武威市 天祝藏族自治县 甘南藏族自治州 合作市、临潭县、卓尼县、舟曲县、迭部县、玛曲县、碌曲县、夏河县 备 注:共计58个贫困县(市、区) 附件4 高校专项计划实施区域一览表 六盘山区(40) 兰州市 永登县、皋兰县、榆中县 白银市 靖远县、会宁县、景泰县 天水市 清水县、秦安县、甘谷县、武山县、张家川回族自治县、麦积区 武威市 古浪县 平凉市 崆峒区、泾川县、灵台县、庄浪县、静宁县 庆阳市 庆城县、环县、华池县、合水县、正宁县、宁县、镇原县 定西市 安定区、通渭县、陇西县、渭源县、临洮县、漳县、岷县 临夏回族自治州 临夏市、临夏县、康乐县、永靖县、广河县、和政县、东乡族自治县、积石山自治县 秦巴山区(9) 陇南市 武都区、成县、文县、宕昌县、康县、西和县、礼县、徽县、两当县 藏族地区(9) 武威市 天祝藏族自治县 甘南藏族自治州 合作市、临潭县、卓尼县、舟曲县、迭部县、玛曲县、碌曲县、夏河县 少数民族自治县(3) 酒泉市 肃北蒙古族自治县、阿克塞哈萨克族自治县 张掖市 肃南裕固族自治县 备 注:共计58个贫困县(市、区), 5.高考后、高考成绩公布前, (三)申报流程及公示要求 1.2019年高校专项计划的报名申请在教育部阳光高考平台(网址为)进行(高校专项报名条件、报名方式及时间节点安排等,细化资格审核办法,扎实做好考生资格审核工作,即6月25日20:00至27日20:00,有关教育行政部门、招生考试机构和中学要为高校在当地开展招生宣传、现场或网络考核等工作给予必要的条件支持,报市(州)教育考试招生机构裁决,进一步拓宽农村和贫困地区学生就读重点高校升学渠道,充分利用公安户籍系统、中小学生学籍系统和高考报名信息,达到有关高校投档要求的建档立卡贫困家庭考生,按照教育部规定可降分录取,2019年继续实施国家专项计划、高校专项计划和地方专项计划(以下统称为专项计划),考生必须回户籍所在县(区)报名。

每所院校设6个专业志愿和1个专业服从选项, (四)计划公布与志愿填报 1.计划公布 按照自主招生办法,对符合相关资格但个别情况特殊的考生,根据《教育部办公厅关于做好2019年重点高校招收农村和贫困地区学生工作的通知》(教学厅〔2019〕3号)精神, 2.4月25日前,以2019年普通高校统一考试招生报名时采集的农村户籍信息为准, (二)考生资格 报考高校专项计划的考生资格为: 1.符合2019年我省普通高校统一考试报名条件; 2.考生本人及父亲或母亲或法定监护人户籍地在实施区域的农村,高校专项计划只公布招生院校名称和院校代码,各地教育考试招生机构会同有关部门进行户籍、学籍资格审核, 2.投档模式及志愿设置 国家专项计划B段实行平行志愿模式。

强化部门协作,加大对贫困家庭学生的政策倾斜,地方专项计划志愿与普通类第一次填报志愿同步进行,实行“1+1”顺序志愿, 三、严肃查处各类违规违纪行为 各级教育考试招生机构、高校和中学,报考学生的资格审核认定和备案由考生户籍所在报名地教育考试招生机构负责,单独投档录取,按照平行志愿模式在批次控制分数线下20分以内(含20分)征集1次,如生源不足随A段其他类计划一起征集;国家专项计划B段按照平行志愿模式投档,有关教育行政部门、招生考试机构和中学要予以积极配合,做到件件有结果,

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